小(xiǎo)学(xué)六(liù)种说明方法及作用，六种说明方法及作(zuò)用(简短)是六种常用说明方法分别是举例子、引(yǐn)资料、作(zuò)比(bǐ)较、列数字(zì)、分类别(bié)、打比方的(de)。

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小学六种说明(míng)方法及(jí)作用，六种(zhǒng)说明方法(fǎ)及作用(简短(duǎn))

　　举例子的(de)作(zuò)用是(shì)使文章表达的意思(sī)更(gèng)明确(què)，读(dú)者更能理解，具体地说(shuō)明了说明对象的特(tè)点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例(lì)来(lái)说(shuō)明事物，使所要说明(míng)的事物具体化(huà)，以便读(dú)者(zhě)理解(jiě)，这(zhè)种说明方法叫举例子(zi)。

　　运用(yòng)举(jǔ)事例的说明方法说明事物或事(shì)理，一要注意例子的代表(biǎo)性，二要注意例子的适量(liàng)性。

　　作用：使文章表达的意思更明确，读者更能理(lǐ)解，具体(tǐ)地说明了说明对(duì)象的特点。

　　2、引资(zī)料

　　为(wèi)了使说明(míng)的内容更(gèng)充实具体，更具说服力，可以引用(yòng)一些文(wén)献(xiàn)资料、诗词、俗语、名人名(míng)言等(děng)。

　　引资料的范围很广，可以是经典(diǎn)著作(zuò)，名家(jiā)名言，公(gōng)式定(dìng)律，典故谚语等。

　　作用(yòng)：使文章更具(jù)说(shuō)服(fú)力。

　　体现说明文(wén)语言的准确(què)性(xìng)。

　　引用古(gǔ)诗：使说(shuō)明文(wén)更具诗情画意(yì)。

　　引用故事使(shǐ)文章具(jù)有(yǒu)趣味性。

　　3、作比(bǐ)较(jiào)

　　作比较是将两种类别(bié)相同或不同的事(shì)物(wù)、现象(xiàng)加以比较来(lái)说明事物(wù)特征的说明(míng)方法。

　　说(shuō)明某(mǒu)些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可(kě)以(yǐ)用具(jù)体的或(huò)者大(dà)家已(yǐ)经(jīng)熟悉的(de)事(shì)物和它比较，使读(dú)者(zhě)通过比(bǐ)较得到具体而鲜(xiān)明(míng)的印象。

　　事物的特征也往往(wǎng)在比较(jiào)中显现(xiàn)出来。

　　在(zài)作比较的时候，可(kě)以是同类相比，也可以是异类(lèi)相(xiāng)比，可以对(duì)事物进行“横比”，也可以对事物进行“纵比(bǐ)”。

　　作(zuò)用：把……与……进(jìn)行(xíng)比较(jiào)，突出强(qiáng)调了说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了(le)使所要说(shuō)明的事物具体化，还可以采用列数字的(de)方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的是，引用较多(duō)的数字(zì)，一定要准确(què)无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝(jué)对不能用(yòng)，即使是(shì)估计的数字也(yě)要有可靠的根(gēn)据，并力求近(jìn)似。

　　作用(yòng)：用列数字的(de)方法进(jìn)行说明，既能准(zhǔn)确客观地反映事实情况，又有较强的说(shuō)服力。

　　更体现了说明文的准确性(xìng)，准确地说明了说明对象的特点。

　　5、分类(lèi)别(bié)

　　说(shuō)明事物的特征，往往从单方面不(bù)易说清楚，可以(yǐ)根据形状、性质(zhì)、成因、功用等属性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然后依(yī)照类别逐一加以说明。

　　这种说明方(fāng)法，叫分类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次清晰，一目了然。

　　清晰地(dì)说明了(le)说明对象(xiàng)的特点，使文章更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两(liǎng)种不同事物之间的相似之(zhī)处(chù)作比(bǐ)较，以突(tū)出事物的形状特点(diǎn)，增强(qiáng)说明的形(xíng)象性(xìng)和(hé)生动性的说明方法叫做打(dǎ)比方。

　　说明文(wén)中的打比方的说(shuō)明方法，同(tóng)修辞格(gé)上的(de)比喻(yù)还有(yǒu)联想是一致的。

　　不(bù)同的是，比喻修(xiū)辞有明(míng)喻、暗喻、和(hé)借喻，而说明多(duō)用明(míng)喻和暗(àn)喻，借喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比(bǐ)作……，生动形象地说明了说明对象的特点，使(shǐ)说明(míng)更通(tōng)俗(sú)易懂。

小(xiǎo)学六种说明方法及作用

　　小学(xué)的六种(zhǒng)说明方法及作用(yòng)如下：

　　1、举例子。

　　是通(tōng)过列(liè)举(jǔ)有(yǒu)代表性的、恰当的(de)事(shì)例来说明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：使文(wén)章表达的(de)意思更明确，使(shǐ)说明的对象更(gèng)生(shēng)动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名(míng)胜古迹十分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明孝陵,香格(gé)里拉(lā)等。

　　2、列(liè)数字(zì)。

　　从数(shù)量上说(shuō)明事物特征或事理的方法。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝(jué)对不能用，即使是估(gū)计的(de)数字，也要有(yǒu)可靠的根据(jù)，并力求近似(shì)。

　　作用：使说明(míng)对象的特点更加(jiā)精确、科学令俄罗斯人的尺寸是多少厘米，俄罗斯怎么那么大人信服。

　　例句：黄河在近2000年间(jiān)竟决口1500多次，改道26次，给两岸(àn)人民带来(lái)了深重(zhòng)的苦难(nán)。

　　黄河(hé)是世界上含沙量最大的大河，其含沙量(liàng)相当(dāng)于长江的68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是说明文中(zhōng)斗老镇(zhèn)将两种类(lèi)别(bié)相同(tóng)或不同(tóng)的事物、现象等加(jiā)以比较来说明(míng)事物(wù)特征的说明方法。

　　作用：突出强调事物的某种(zhǒng)特(tè)征。

　　例句：黄河(hé)是(shì)世界(jiè)上含沙(shā)量最大(dà)的(de)大河，其含沙(shā)量相当于长江(jiāng)的68倍(bèi)。

　　4、打(dǎ)比方。

　　是(shì)通(tōng)过比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用：使(shǐ)抽象的事(shì)物(wù)变得具体、生动、形俄罗斯人的尺寸是多少厘米，俄罗斯怎么那么大(xíng)象(xiàng)。

　　例句(jù)：人(rén)们都说，黄河是中华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类(lèi)含缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的(de)特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质(zhì)、成(chéng)因、功用等(děng)属性(xìng)的异同，把事物分成(chéng)若干类，然后(hòu)依照类别逐一(yī)加(jiā)以(yǐ)说明，这(zhè)种说明方法叫分类别。

　　作用：使说明事物的特征条理清(qīng)晰，一目了然。

　　例(lì)句：鲸的种类很多，总(zǒng)的来说可以分为两大类：一(yī)类是须鲸，没(méi)有牙(yá)齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语言对(duì)事(shì)物的本质(zhì)特征(zhēng)作概括的说明方法。

　　作用：科学准确地(dì)解(jiě)释空粗说明对象的内涵,使说明(míng)更严密，更通俗易懂(dǒng)。

　　例(lì)句：两组对边分别平行的(de)四(sì)边形叫平行四(sì)边形。

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