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三年级口算心算速算方法技(jì)巧视频，三年级口(kǒu)算心算速算方法技巧总(zǒng)结

　　带符号搬家法

　　当一个计算题只(zhǐ)有(yǒu)同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有(yǒu)加(jiā)减运(yùn)算(suàn)）又没有括(kuò)号时，我们可以“带(dài)符(fú)号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号前是加(jiā)号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括号前是减号(hào)，括号(hào)里要变(biàn)号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除运算中添括号时(shí)，括号前是乘(chéng)号，括号里不变号，括号(hào)前(qián)是除(chú)号，括(kuò)号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我(wǒ)们(men)要知道(dào)好朋(péng)友数(shù)。

　　一位数中(zhōng)，那两个(gè)数相(xiāng)加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和(hé)6，5和5。

　　这五对(duì)数两两相加(jiā)等于(yú)10，我(wǒ)们把他们叫做好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我(wǒ)们来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道(dào)15是(shì)一个(gè)两(liǎng)位数。

　　十位上的1代表1个10，个位上(shàng)的5代表1个(gè)5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成(chéng)10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是结(jié)果(guǒ)。

三年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺咐埋用合(hé)理、灵活的(de)计算方法，化繁为简，化难(nán)为易，就能(néng)算得又快(kuài)又准确。

　　先(xiān)为(wèi)大家介绍5个速算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带(dài)符号搬(bān)家法(fǎ)

　　当一个计算题只有同(tóng)一级运算（只有(yǒu)乘除或(huò)只有(yǒu)加减(jiǎn)运(yùn)算）又没(méi)有(yǒu)括(kuò)号(hào)时(shí)，我们(men)可以“带(dài)符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合律法

　　加括(kuò)号匚字旁的字有哪些，区字旁的字(hào)法

　　（1）在加减运(yùn)算中添括(kuò)号时，括号前是加号，括号里(lǐ)不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时(shí)，括号前是乘号(hào)，括号里(lǐ)不变号，括号前(qián)是(shì)除号，括号(hào)里要(yào)变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括号前(qián)是加(jiā)号(hào)，去掉括号不变号(hào)，括(kuò)号前是减(jiǎn)号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来括(kuò)号里的加，现在要变为减；原来是减，现在就要变为(wèi)加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运算中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括(kuò)号前是除号(hào)，去(qù)掉括号要变号（原来(lái)括号里的乘，现在就要(yào)变为除；原来(lái)是除，现在就要(yào)变为(wèi)乘。

　　）

　　例(lì)如(rú)：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律法

　　分(fēn)配法

　　括(kuò)号里是加或减运算，与另一个(gè)数相乘(chéng)，注(zhù)意分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取(qǔ)。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到名字，就知道这个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规(匚字旁的字有哪些，区字旁的字guī)律。

　　还要注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有(yǒu)借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就是为了方便计算，把(bǎ)一个数(shù)拆成几个数(shù)。

　　这需要掌握一(yī)些“好朋友”，如：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还(hái)要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让孩子熟练(liàn)运用速算(suàn)方法，需要通过持之以恒的练习，提升计算能简液力，这样，无论平时做作业还是(shì)考(kǎo)试都(dōu)能游刃有余(yú)。

　　建议家长每天抽出5分钟时间，帮助孩子进行(xíng)口算练习，培养孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中(zhōng)，也要(yào)记(jì)录好用(yòng)时，做完后(hòu)马(mǎ)上核(hé)对正误，并分析(xī)做错的原因。

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