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中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结尾的作用都(dōu)有(yǒu)什么呢，文章结(jié)尾的作用(yòng)一般(bān)是什么是在现代文阅(yuè)读(dú)当中(zhōng)经常(cháng)会出现如文(wén)章结尾在结构上或在内容上有什么作用(yòng)的问(wèn)题，以下就(jiù)是小编给大家(jiā)总(zǒng)结的答题要点结构上：总结上文，收束全文首尾呼应(yīng)，使文(wén)章结构(gòu)完整(zhěng)3、照应题(tí)目、照应开头(tóu)、前文(wén)内(nèi)容上：画龙点(diǎn)睛、点明事件的意义，点明中(zhōng)心.2在现代文(wén)阅读当中(zhōng)经常会出现如文章结(jié)尾在结(jié)构上或在内容(róng)上(shàng)有什(shén)么(me)作用的问题，以下(xià)就是小编(biān)给大(dà)家总结的答题要点(diǎn)结构上：总结(jié)上文，收束全文首尾(wěi)呼应，使文章结构完整3、照应(yīng)题目、照应开头、前文内容上：画龙点睛(jīng)、点明事件的(de)意义，点明中心.深化文章中心，抒发作者(zhě)什么(me)感(gǎn)悟或者情感3、写出(chū)了人物怎样的品(pǐn)质、精神或性(xìng)格的。

　　关(guān)于文章结尾的作(zuò)用都有什么呢，文章结(jié)尾(wěi)的(de)作用一般是什么以及文(wén)章结尾的作用都(dōu)有什么呢(ne)，文章结(jié)尾的(de)作用有哪些，文章结尾(wěi)的作用一般是什么(me)，文章结尾有什么作用？，文(wén)章结尾(wěi)有啥作用等问(wèn)题，小编将为你整理以下知识：

文章结尾的作用都有(yǒu)什(shén)么呢，文章结(jié)尾的(de)作用一般是什么

　　在(zài)现代文阅(yuè)读当中经常会出现如文章结尾在结(jié)构上或在内容上有什么作(zuò)用的问题，以下(xià)就是(shì)小编给大家总结的答题要点结构(gòu)上：1、总结(jié)上文，收束全文2、首尾呼应，使文章(zhāng)结构(gòu)完(wán)整3、照应题目、照(zhào)应(yīng)开头、前文内(nèi)容上：1、画龙点睛、点(diǎn)明事件的意义，点明(míng)中心(xīn).2

　　在现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会出(chū)现如文章(zhāng)结尾(wěi)在(zài)结构上(shàng)或(huò)在内容上有(yǒu)什么作(zuò)用的问题，以下就是小编给(gěi)大(dà)家总结的答题要点(diǎn)

　　结构上：1、总结上文，收束全文(wén)

　　2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完整3、照应题目、照应开(kāi)头、前文内容上：1、画(huà)龙点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意义(yì)，点明中心.2、深化文(wén)章中心(xīn)，抒发作者(zhě)什么(me)感(gǎn)悟或者情(qíng)感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精神或性格。

　　4、言有尽而意无(wú)穷，留下(xià)想(xiǎng)象的空(kōng)间，增(zēng)强感染力(lì)5、加深读者(zhě)的印象(xiàng)，引起(qǐ)读者(zhě)的注意、思考

　　使用(yòng)诗句来作为结尾：

　　1：可以使文章看(kàn)起(qǐ)来(lái)优美而富有含义 2：可以(yǐ)让(ràng)诗句中的意境和本书(shū)要表(biǎo)达(dá)的感(gǎn)情相渗透(tòu)，易于表(biǎo)达

　　注意(yì)：一(yī)定要结合具体文章和人物进行(xíng)分析(xī)

文章(zhāng)结尾的作用(yòng)有哪些

一、文章结尾(wěi)的作用

　　结构上：

　　 1、总结上(shàng)文(wén)。

　　 2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完整。

　　 3、照应(yīng)题目、照应开头、前(qián)文(wén)。

　　内(nèi)容上：

　　 1、画(huà)龙点睛、点明(míng)事件的意义(yì)，点明中(zhōng)心

　　 2、深化文章中心(xīn)，抒发作(zuò)者什么感悟(wù)或者情感

　　 3、写出了人物怎(zěn)样(yàng)的品质、精(jīng)神或性(xìng)格。

　　 4、言有(yǒu)尽(jǐn)而意无穷(qióng)，留下想象的空间(jiān)，增强感染(rǎn)力。

　　 5、引起读者的(de)注(zhù)意、思考。

二、议论(lùn)文(wén)开头结(jié)尾的作唯晌用

　　议论文开头结尾的(de)作用(yòng)

　　 1,议论文(wén)开头(tóu)的作用(yòng)

　　 A,开头通过写(xiě)。

　　。

　　得事(shì)例,提出中心(xīn)论点(引出中(zhōng)心(xīn)论题)

　　 B,开头通(tōng)过引用名言,提出中心论点,(引出中心论题)

　　 C,开头通过引用名人趣事(或。

　　。

　　奇闻趣事)提出(chū)中心论点或(huò)引出中心论题。

　　也起到吸引(yǐn)读者往下读的作用(yòng),增强了论述的趣味性。

　　 2,议论文结尾(wěi)的作用

　　 A,总结全文,点明中心(xīn)论点

　　 B,补充论述,使论证完备严谨,避(bì)免片面性(xìng)。

　　 C,照(zhào)应(yīng)开头或(huò)题目,强(qiáng)化中心(xīn)论点

　　 D,强(qiáng)调中心论点,激励号召人(rén)人们。

　　。

三、文章结(jié)尾(wěi)的基(jī)本要求

　　 1、结尾(wěi)要顺(shùn)应文(wén)章内(nèi)容的冲山袜(wà)发展

　　文章是反映客(kè)观事物的,客观事物是(shì)千变万(wàn)化的,反映(yìng)千变万化的客观事物的文(wén)章形式也(yě)是多种多样的(de)。

　　以小学生作(zuò)文为例(lì),有记叙(xù)文、说明文、应用文(wén)、议论文等(děng)文体类(lèi)型(xíng)。

　　记叙文又(yòu)可(kě)以(yǐ)大(dà)致地分成记人的(de)、叙事的(de)、写(xiě)景的(de)、状物的种种(zhǒng)类别,因此(cǐ),文章不能(néng)用同一形式结尾。

　　至于应该采用(yòng)什(shén)么(me)方(fāng)式(shì),我们(men)认(rèn)为(wèi),要顺应(yīng)文(wén)章内(nèi)容散激的(de)发展,不能为结尾(wěi)而结尾。

　　有些同(tóng)学在(zài)阅读别人文章时(shí),觉得有些文章的结(jié)尾很有特色,非常喜欢(huān),也想学一学,这种愿望很(hěn)好,但(dàn)是还要注意,你写一篇文章用哪种方式结尾,要(yào)根(gēn)据(jù)文章内(nèi)容的发展(zhǎn)来确(què)定(dìng)。

　　在我们(men)学习过的文章(zhāng)中,结尾的方法是多种多样的,有的是事(shì)情写(xiě)完了,文章也就自然结(jié)尾了(le),不需要再(zài)去说什么多余的话;有的是(shì)文章快写完了(le),作者考虑到在结(jié)尾的时候有必要对全(quán)文进行(xíng)一(yī)下总结(jié),写上几句概括性的话来(lái)收束全(quán)篇;有(yǒu)的(de)人(rén)在文章结尾时恰(qià)到好处地通过某种途(tú)径把文章的中心点(diǎn)明;也有的人(rén)爱在文(wén)章(zhāng)的结尾处说几(jǐ)句耐人(rén)寻味(wèi)的话,既能做(zuò)到水到渠成,又(yòu)给我(wǒ)们留下(xià)想像的余(yú)地;有的(de)人写(xiě)文章(zhāng)时充分表达(dá)了自己(jǐ)的感(gǎn)情,同(tóng)时自己在写作(zuò)过(中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子guò)程(chéng)中(zhōng)被自己表达的感情(qíng)所感染,情(qíng)不自禁地在文章结尾(wěi)时抒起情(qíng)来(lái);也(yě)有(yǒu)的人写(xiě)到(dào)文章结尾处(chù),回应(yīng)前文,和文章的标题或者(zhě)文(wén)章的开头(tóu)联(lián)系起来考虑,使(shǐ)人感到首尾圆合,浑然(rán)一体。

　　有的结(jié)尾以小见(jiàn)大,初看不(bù)起(qǐ)眼,细想却很深刻;有的(de)结尾话虽说完意却未完(wán),使你还得好(hǎo)好去想一想……文章的结尾多种多样(yàng),不(bù)一而足(zú)。

　　但是,不管(guǎn)怎样,都应做(zuò)到顺应文(wén)章内容的发(fā)展,不能(néng)抛开前面的内容为结尾而标新立异(yì)。

　　要知道,马尾巴只有长在马的屁股上甩起来才显得精神,如果在老母鸡(jī)的(de)屁股上(shàng)安上马尾巴,那(nà)必然是非(fēi)常难看的。

　　我们来看(kàn)看小学语文教材(cái)《穷人》的结尾:

　　怎么(me)办(bàn)?渔夫皱起眉,他的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是(shì)个(gè)问(wèn)题!”他搔搔后(hòu)脑勺说,“嗯,办?得把他们抱来,同死人呆(dāi)在(zài)一起怎么行!哦(ó),我(wǒ)们,我们总能(néng)熬过(guò)去的!快去!别等他们醒来。

　　”但桑娜坐着一动不动。

　　 “你(nǐ)怎么(me)啦?不(bù)愿意吗?你怎(zěn)么啦,桑娜?”

　　 “你瞧,他们在(zài)这里啦。

　　”桑(sāng)娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选(xuǎn)自俄(é)国著名(míng)作家(jiā)列夫(fū)托尔斯泰(tài)的(de)作品,记叙的(de)是一位渔夫和他的(de)妻子(zi)桑娜同情、关心一位叫西蒙的(de)邻居,在她死后收养(yǎng)她的(de)两(liǎng)个(gè)孩子的事,反映了(le)沙(shā)俄时代(dài)渔(yú)民(mín)的生活状况,歌(gē)颂(sòng)了他们(men)美好的心灵和高尚的道德品质。

　　文章的结尾处集(jí)中反映了渔夫(fū)的心灵和道德(dé)品(pǐn)质,似乎在桑娜(nà)身(shēn)上没(méi)有(yǒu)多用笔墨,实际上,文章的前面已经写了(le)桑娜(nà):

　　桑娜用头巾裹住睡(shuì)着的(de)孩子,把他们抱回(huí)家。

　　她的心(xīn)跳(tiào)得(dé)厉(lì)害。

　　她(tā)自己也不知道为什(shén)么要这样做,但是她觉得非这样做不可。

　　 “……为什么(me)把他们(men)抱过来啊?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自作自受”……“嗯,伊揍我一顿也好!”

　　不难(nán)看出,文章结尾(wěi)时桑娜的心里特别宁(níng)静,作者为什么不在桑娜身上(shàng)多花(huā)笔墨,因为,已经没有(yǒu)必要;文章的中心意思已经得(dé)到了充(chōng)分表现(xiàn)。

　　假如(rú)说(shuō),作者此时再对渔夫(fū)夫(fū)妇大(dà)加(jiā)一番(fān)赞颂,就会使人感到(dào)多余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读(dú)者理解全文

　　一篇文(wén)章应该是一个整体。

　　至于我(wǒ)们说的开(kāi)头,结尾……都是在这个(gè)整体之中(zhōng)的,之所以要分开来说,是因为为了(le)叙述的方(fāng)便(biàn)。

　　文章的结尾在内容上(shàng)、结构上要收束全(quán)篇(piān),对全篇要有定局、总括、回应、深化(huà)的作用。

　　一般(bān)写人的文章,结尾要(yào)落(luò)实到人的(de)思想品质和性(xìng)格特征上(shàng)来(lái);一般写事(shì)的(de)文章(zhāng),结(jié)尾(wěi)要落实到事情的意义和作用上来。

　　不(bù)管什么情况,读者(zhě)从标题(tí)到文(wén)章结束看过一遍之后,应该有一种(zhǒng)整体感,应该使人(rén)感到,文章(zhāng)的(de)结(jié)尾和(hé)文章的标题、文章的开(kāi)头以及文章的中(zhōng)间部分,是密切相联系的,都与这(zhè)篇文章的(de)中心密不可(kě)分。

　　在(zài)全篇文章中,文章结尾是不可缺少的。

　　如果某篇文章的(de)结尾使人读过之后感(gǎn)到(dào)是多余的,或者感到它与(yǔ)前面(miàn)的部分(fēn)不(bù)和谐(xié),不(bù)统(tǒng)一,破坏(huài)了文章的完整性,那就(jiù)不是好的(de)结(jié)尾了。

　　小学语(yǔ)文教材《田寡妇看瓜》的结尾值得(dé)我们(men)学习:

　　田寡妇(fù)也无心再去看她的(de)南瓜(guā)了。

　　赵树(shù)理的(de)《田寡妇(fù)看(kàn)瓜(guā)》反映的是中国共产党领(lǐng)导的土地(dì)改革使(shǐ)中国农村发生了翻天(tiān)覆(fù)地的变化。

　　土改前,南坡庄只有半(bàn)亩园地的田寡妇年年都种南(nán)瓜,年(nián)年(nián)都要去看(kàn)瓜(guā),因为(wèi)村(cūn)里(lǐ)的(de)穷人无土地(dì),无法生活,只得偷瓜充(chōng)饥。

　　地(dì)主(zhǔ)势力大,无人敢偷;最怕人偷的是(shì)田寡(guǎ)妇家的瓜(guā),因此田寡(guǎ)妇只好天天去(qù)看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后,穷人分得了土地,家(jiā)家种了瓜,可(kě)田寡妇还是抱着老黄历天天去看瓜,孩(hái)子(zi)劝阻她也不信,以后(hòu)生(shēng)病没有(yǒu)去看瓜,园中(zhōng)也无事,三五天,上(shàng)十天(tiān)不去,也无事,她就打算不再(zài)看(kàn)瓜(guā)了;收获的一天见秋生家拉(lā)了一车瓜,弄清(qīng)了原委,就“无心再去看她的南(nán)瓜了。

　　”这(zhè)样(yàng)的结尾和文章的标(biāo)题、文章的前后内容(róng)一起构成了一篇结(jié)构紧凑(còu)、内容完整、和谐(xié)统一(yī)的艺术整体,使作者所(suǒ)要表(biǎo)达的主(zhǔ)题(tí)得到充分表达。

　　这样(yàng)的结尾对于全篇内容和结构的(de)完整都起到了总括的作用(yòng)。

　　 3、文章结(jié)尾要充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说过,好的结尾“就是当读(dú)者把(bǎ)作品(pǐn)读完之后,有(yǒu)使他翻开第一页来重新去读它的力量”。

　　中国(guó)古(gǔ)代的作家也要求写诗、作文要做到(dào)“凤(fèng)头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充(chōng)实有(yǒu)力。

　　不管用哪种方法结尾(wěi),要想使文章(zhāng)充(chōng)实有力(lì),中华牙膏是中国品牌吗，中华牙膏是中国品牌还是外国牌子篇幅不(bù)宜过长(zhǎng),语言应该精炼(liàn),内容要紧扣(kòu)中心。

　　我(wǒ)们先看小学语文教材(cái)《抢险》的结尾:

　　黎(lí)明(míng)的时候,决口(kǒu)终于(yú)合龙了。

　　人们(men)都兴高采烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

　　《抢险》的结尾短短的一段只有24个字,说了两(liǎng)层意(yì)思:一层是决口合龙了,另一层是人(rén)们欢呼(hū),显(xiǎn)得充实(shí)有力。

　　山(shān)洪爆发(fā),河堤决口(kǒu),险情(qíng)发生(shēng),大(dà)家同心协力,堵堤排(pái)险,挑灯(dēng)夜(yè)战,终于在黎明(míng)使决(jué)口合龙,兴高采烈地(dì)欢呼起(qǐ)来。

　　这样不仅结尾自然(rán),同时又(yòu)紧扣中心。