二鹊救友文言文翻译(yì)及(jí)注释讲解，二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音是《二(èr)鹊(què)救(jiù)友》是出自(zì)《虞初新志(zhì)》的(de)一篇文章，主(zhǔ)要(yào)讲述(shù)两(liǎng)只喜鹊救助朋友的(de)寓言故事的。

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二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释(shì)讲解，二(èr)鹊(què)救友文言文(wén)翻译及注释拼音

　　下面整(zhěng)理了文言文翻译及(jí)注释(shì)。

　　某氏园中，有古木(mù)，鹊(què)巢(cháo)其上(shàng)，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不(bù)已(yǐ)。

　　顷(qǐng)之，有群鹊鸣渐(jiàn)近，集古木上，忽有二鹊对鸣，若相(xiāng)语状，俄(é)而扬去。

　　未几，一鹳横空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声(shēng)，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而噪，若(ruò)有所诉。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声，似(shì)允所请(qǐng)。

　　鹳于古木(mù)上盘旋三(sān)匝，遂(suì)俯冲鹊(què)巢，衔一赤蛇(shé)吞(tūn)之。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖(gài)二鹊(què)招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有一株很古老(lǎo)的树(shù)，喜鹊在上面筑(zhù)巢，母鹊孵出(chū)来的(de)小鹊(què)都(dōu)已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一(yī)天，一(yī)只喜鹊在(zài)巢(cháo)上(shàng)徘徊飞(fēi)翔，不停(tíng)地发出(chū)悲伤的嚎(háo)叫。

　　不一会儿(ér)，成(chéng)群(qún)的喜鹊都渐(jiàn)渐(jiàn)闻声赶(gǎn)来(lái)，聚集在树上，两只喜鹊仍然在树(shù)上对叫，好似在(zài)对话一(yī)样(yàng)，不一会儿又(yòu)扬(yáng)长而去。

　　可是又(yòu)过了一会(huì)儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随(suí)在它后(hòu)面。

　　喜鹊们见了便喧(xuān)叫起来(lái)，好像有话要说。

　　鹳又发(fā)出“咯咯”的叫声，似乎在(zài)答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋了(le)三圈，突(tū)然(rán)俯身向鹊巢(cháo)冲了下来(lái)，叼出一条赤练蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)了起来，像在庆祝，并向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来(lái)两只喜鹊是去找鹳来救(jiù)朋(péng)友的啊！

　　1.鹳：一种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来是。

　　4.顷之：在原文中等同(tóng)＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一(yī)会(huì)儿(ér)的意思

　　5.已：停

　　6.作：发出

　　7.雏(chú):变成(chéng)幼鸟（名小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔(míng)作动）

　　8.集：栖(qī)止。

　　9.巢(cháo)：筑巢(cháo)（名作动)

　　10.俄而(ér)：一会(huì)

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就(jiù)

　　13.翔：飞(fēi)翔(xiáng)

　　14.徊(huái)：徘徊

　　15.作(zuò)：发(fā)出

二鹊(què)救友文言文翻(fān)译是什(shén)么?

　　二鹊救友文言文翻译(yì)如下：

　　在某人的(de)花园里有一(yī)棵古树(shù)，喜鹊(què)在上面筑(zhù)巢，母鹊唤源型(xíng)马(mǎ)上就要孵出(chū)小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地(dì)鸣叫。

　　很快，成群(qún)的(de)喜鹊(què)都渐渐(jiàn)闻声赶来(lái)，聚集(jí)在树(shù)上。

　　忽(hū)然有两只喜鹊(què)在树上对叫(jiào)，好似在对话一样，然后便(biàn)飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳从空中飞来(lái)，发出“咯(gē)咯”的声音(yīn)，两(liǎng)只喜鹊(què)也跟在它后面(miàn)。

　　其他喜鹊们见了(le)便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳(guàn)再次发(小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔fā)出“咯咯(gē)”的叫声，似(shì)乎在答应喜鹊的(de)请求(qiú)。

　　鹳在古(gǔ)树上盘旋三圈，就(jiù)俯身(shēn)向喜(xǐ)鹊的窝冲（下来），叼(diāo)出(chū)一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼(hū)飞舞起来，好像在(zài)庆祝，并(bìng)且(qiě)向(xiàng)鹳致(zhì)谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊是去找鹳来做援兵的。

二(èr)鹊救友文言(yán)文及赏析

　　原文：

　　某氏园中，有古木，鹊(què)巢其上，孵(fū)雏将出。

　　一日，鹊徊(huái)翔(xiáng)其上，悲(bēi)鸣不已(yǐ)。

　　顷之，有群鹊鸣(míng)渐近，集古木上，忽有(yǒu)二鹊对鸣(míng)，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横(héng)空(kōng)而来，“咯咯”作(zuò)声，二鹊亦尾其后。

　　群鹊见而(ér)噪，若有所(suǒ)诉。

　　鹳(guàn)又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允所(suǒ)请(qǐng)。

　　鹳于古(gǔ)木和(hé)猜上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一(yī)赤蛇吞(tūn)之。

　　群鹊喧舞，若庆(qìng)且(qiě)谢也。

　　盖二鹊(què)招(zhāo)鹳援友也。

　　赏析：

　　动物(wù)世(shì)界里的(de)亲情(qíng)也(yě)同样让(ràng)人感动，本文中喜鹊看到自(zì)己同伴(bàn)的孩子遭到赤蛇的侵犯，从而“悲(bēi)鸣不已"，招(zhāo)来群鹊，其中(zhōng)两只喜鹊请(qǐng)来一只鹳，也许(xǔ)是群鹊的友(yǒu)爱感(gǎn)动了(le)鹳，鹳(guàn)勇(yǒng)敢地(dì)“俯冲鹊巢，衔(xián)一赤蛇吞之”。

　　动物(wù)尚能如(rú)此讲究情(qíng)义(yì)，连动(dòng)物(wù)都(dōu)如此，我们人类(lèi)岂能无情无(wú)义。

　　所以我们要助人为乐，尽自己所能帮助他人，要团结友爱。

　　当问题超(chāo)出自(zì)己能力范裂芦(lú)围时，要会动脑筋，就要(yào)善于借助外部力量加以解决，要学会求助。

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